Friday, October 12, 2012

ALAM PERSEKOLAHAN 1950



                                         THE METAL BADGE OF IBRAHIM SCHOOL,SP




1950 ISSP just a galore.........sufficiently enough as a centre of learning

Approximately the student population was just around 300 if not more.......with only 6 trained teachers and a few probationary teachers ISSP made its way to Finis Coronat Opus.........Its the beginning of Special Malay Class for pupils of the Malay schools at the age of less than ten years-old......they were chosen on their merit of a special exam conducted by the education department of Kedah and passed an interview session........they were made 'free scholars'.............please keep in mind school fees for the primary was $ 2.50 cents,and $ 5.00 for standards 1-V111 per month.

ISSP also opened the Std.V111 class of which the candidates were eligible for both the Junior cambridge and Senior cambridge Exams........

The newcomers for the primary class must passed the selection comittee interview comprising of Mr.Tiddeman , Acting superintendent of Education , the District Officer , the Land Officer and the Headmaster........no more overage pupils

Then on ISSP headed towards a glamourous age...........both in acedamic and sports

The picture below make every old-heads and feet blowing in the wind

RENEWED PICTURE & REVISED ARTICLE


                                                                 
                                          TENGOK BEZANYA  SELEPAS 51 TAHUN
                                       


                Dah lama srengenge tak berdongengan.................dah lama juga tak menjelajah ke daerah purba............kerana zaman purba sangat banyak dongengannya....................boleh berkhayal itu ini...............dengan kuasa sakti yang pelbagai...................dengan kekuatan raksaksa boleh melangkahi gunung,boleh melompat di lautan dalam.................blur blur blurrrrrrrr

Sejak hari pertama dilahirkan srengenge dah bercita2 nak jadi orang besar..............tok bidan bagi tau cuma ada 3 jawatan orang besar............kerani besar,guru besar dan menteri besar.............jawatan pertama dan kedua srengenge tolak.................srengenge nak jadi menteri besar..............menteri besar secara gentleman,bukan dengan merampas hak orang....................parti srengenge akan bertanding dalam PRU 13 ni..................kalau menang jawatan MB srengenge ambil dan jawatan PM akan diberi kat KU Li..........

Negara kita cantik , tapi banyak masaalahnya

NYAMUK OH NYAMUK








FAKTA PELIK MENGENAI NYAMUK !

*Mempunyai 100 mata di kepalanya
*Mempunyai 48 gigi.
*Mempunyai 3 jantung yang lengkap di perutnya.
*Mempunyai 6 pisau di belalainya yang mempunyai fungsi berbeza.
*Mempunyai 3 pasang sayap.
*Dilengkapi alat pengesan haba yang berfungsi seperti infrared untuk memudahkannya mencari mangsa pada waktu malam.
*Mempunyai alat pembius agar manusia tidak terasa sakit ketika dihisap darah.
*Dilengkapi alat pemilih darah, nyamuk tidak menghisap sebarang darah.
*Dilengkapi alat pengalir darah yang mengalirkan darah melalui jarum penghisapnya yang sangat sempit dan lembut.
*Hasil penemuan moden, terdapat banyak serangga yang sangat kecil hidup di punggungnya, hanya boleh dilihat melalui mikroskop.
*

Tak cukup dengan fakta di atas? Ini tambahannya;

1. Nyamuk sudahpun wujud sejak 100 juta tahun lalu (dah lama dah)
2. Kira-kira 3,000 spesis nyamuk dikenalpasti dan mempunyai kebolehan untuk menyesuaikan diri dengan persekitan dengan cepat. Diketahui hidup banyak di kawasan tropika dan juga Artik.
3. Dari telur ke nyamuk dewasa yang macho hanya mengambil masa 4 hingga 7 hari. Ianya bergantung kepada suhu. (Patutlah banyak sangat nyamuk, cepat betul proses perkembangannya!)
4. Nyamuk betina boleh hidup sehingga 100 hari, tapi nyamuk jantan hanyalah 10 hingga 20 hari saja. Nyamuk betina bertelur sebanyak 100 hingga 300 biji pada satu-satu masa dan sebanyak 1,000 hingga 3,000 biji sepanjang hayatnya. (Kesian nyamuk jantan, agaknya lepas saja habis ‘tugas’, terus mati . .)
5. Kibasan sayap nyamuk ialah 300 hingga 600 kali sesaat (itu yang datangnya bunyi “nyyyennng” tu..sebab laju sangat sayap dia).
6. Nyamuk jantan mampu mengesan kahadiran nyamuk betina yang seksi dengan hanya bunyi kibasan sayapnya (memang senjata rahsia ni).
7. Nyamuk juga boleh kenal nyamuk spesis lain dengan hanya berdasarkan bentuk tompok di sayap (ada tompok rupanya).
8. Apa makanan nyamuk? Nyamuk makan pelbagai cairan (termasuk darah), dan mineral dari buah-buahan, tumbuhan serta dari sampah sarap dan air bertakung (patutlah banyak nyamuk aedes, dah memang makanannya air bertakung).
9. Nyamuk mampu terbang sejauh 1.5 kilometer dari habitatnya tapi ada spesis yang mampu terbang sejauh 30 kilometer (jauh perjalanan, ramai ‘pelanggan’).
10. Bagaimana nyamuk mencari mangsa? Nyamuk mempunyai penglihatan infrared iaitu kebolehan mengesan haba dan juga melalui hembusan gas karbon dioksida. Kita membebaskan haba dan melepaskan karbon dioksida bila bernafas. Senanglah nyamuk ‘target’ kita (kalau pakai selimut tebal, mungkinkah pelepasan haba dapat dikurangkan? Lalu nyamuk tak nampak kita?)
11. Spesis nyamuk yang paling ganas agresif ialah nyamuk yang hidup di kawasan Artik di Kanada. Satu kajian di mana para pengkaji sengaja mendedahkan kaki, tangan dan badan mereka untuk santapan nyamuk. Keputusannya, 9,000 gigitan dalam masa seminit. Kalau dibiarkan, darah kita akan kering dalam masa 2 jam (pergh . .ganas betul tu!)
12. Nyamuk betina saja yang suka menggigit kita. Darah sumber protein untuk mereka hasilkan telur. Nyamuk jantan hanya menghisap cairan tumbuh-tumbuhan (macam baik jer nyamuk jantan nie . .)
13. Nyamuk memang terkenal menyebabkan penyakit demam malaria, denggi, JE dan sebagainya. Nyamuk juga membawa penyakit kepada haiwan seperti penyakit kecacingan pada lembu dan kuda.
14. Dilabel sebagai ‘makhluk pembunuh’ sebab penyakit demam malaria sudahpun hampir membunuh setengan dari populasi manusia sejak zaman paleolitik (zaman batu daa . .).
15. Asal usul nyamuk aedes adalah dari Timur Asia. Mereka sampai ke sana melalui tayar-tayar buruk yang diimport (hati-hati dengan tayar buruk)

Thursday, October 11, 2012

KALAU SETAKAT NAK TOLONG MELAYU





Nasharuddin pun nak tolong Melayu,nak perpaduan Melayu
Hassan Ali pun sama juga nak tolong Melayu
Zulkifli pun serupa nak bantu orang Melayu
Pasai apa ketiga2 depa ni tak berpakat
Ni dok lorong masing2
Hang geletek kut sana,awak pusing kut sana
Masing2 dok hantam Melayu

Kalu nak bantu tak payah
Ikut cara tok nenek bela ayam
Kruuuuuuuuu panggil tabor padi
Semua mai makan
Panggil MELAYU ,semua mai
Beri , beri , beri

Tak payah dok tunggu pilihanraya

Nasharuddin,Hasan Ali,Zulkifli 
Semua orang bijak
Cerdik dan pandai
Intellektual
Kekadangnya orang bijak tak boleh kita harap
Zaman dulu cerdik sikit pasti kena bunuh
Macam cerita Singapura di langgar todak

Sedikit masa dulu dimatikan karier politik
YM Tengku cuba matikan politik Mahathir
Kena buang dari umno
Mahathir pula matikan karier politik Ku Li
Matikan karier Musa Hitam
Turut sama Pak Ghaffar
Anwar Ibrahim
Pak Lah Badawi
Pasai apa ?Nampak cerdik dari aku

Pendek kata ,tolonglah sesapa saja
Jangan pilih bulu
Apa kata pula orang yang tak dak bulu ?
Dogiang


Sunday, October 7, 2012

CERITA LIMA : PUASA RAMADHAN DI ISSP



                                                   Gambar hiasan : Tazkirah Semata

HOSTEL LIFE DI ISSP BULAN PUASA

CERITA LIMA

Dulu Sekolah Melayu cuti di bulan puasa..........cuti sekolah2 tak selaras.......Sekolah Inggeris tak cuti........ISSP tak cuti,hostelites kena puasa..........yang ponteng pun ada,tapi makanan tak ada .......makanan berbungkus belum ada...........makan roti kering saja,telan air sejuk..........kalau kena tangkap,kena penampar....penampar cikgu Veerasingham yang paling ditakuti...............tak mau puasa,masuk dalam loker,makan di situ.................

Setiap tahun hostelites dijemput berbuka di Mesjid Pekan SP pada malam 27 Ramadhan.................makan more Indian Muslim............mestinya makan nasi beriani...............kami kawad ke mesjid............lepas taraweh di jamu air halia dan roti canai dan apa saja yang ada...............gembira tak dak dah...............srengenge full-stop dulu

CERITA EMPAT : CORETAN HIDUP DI ASRAMA ISSP SP


                                                       Gambar Hiasan : Tazkirah Cuma
                                                       
IT IS A LIFE LIVING AT ISSP HOSTEL

CERITA EMPAT

Ada ketikanya kami sebebas-bebas manusia..........kami free membuat sesuatu.........friday night and the whole of saturday till 6 p.m.........selepas makan malam masing2 grup mesyuarat untuk aktiviti masing2..........ada yang main kejar-mengejar ( luar hostel)........boleh berbising dan sebagainya..............kalau bulan cerah ada grup bermain bola di padang,ada grup main basketball.............dan grup popular ialah grup karoake............menyanyi lagu zaman itu.........Pat Boone,Paul Anka,Elvis Presley,The Platters and what not..............cuma alat2 muzik rekaan sendiri , dan ada guitar,harmonica dan flute............kami berhenti 9.30 p.m dan kami dijamu dengan satu menu istimewa untuk setiap minggu.............

Pagi sabtu was our raya day............marking time untuk menonton cheap-matinee di Empire theatre atau pun di Cathay cinema............biasanya ditayang gambar2 yang menggempar box-office satu ketika yang lalu..........dengan bayaran tiket 40 sen boleh duduk di kelas satu (upstairs) for the show.........bila merdeka , semua merubah cara hidup lama.....................srengenge full-stop dulu

CERITA TIGA : CORETAN TINGGAL DI ASRAMA





                                               GAMBAR HIASAN TAZKIRAH SEMATA


CERITA TIGA : kisah di Ibrahim School SP



HIDUP DI HOSTEL ISSP SEBELUM MERDEKA

Kalau ikut masa apa pun berbeza....tak sama....berlainan.....dulu lain,sekarang lain.

Tinggal di asrama termasok makan,bayarannya 10 sen sehari.......termurah di dunia dan seisinya.......kami dianggap British sebagai free-scholars......5 kali makan sehari....pagi2 kena makan 2 biji telor separoh masak..........guru hostel dan prefectnya garang2 belaka.........kami patuh dan ikut......tak pernah kami strike...............depa garang tapi understanding..........malam kami tidoq ikut bunyi bugle dari camp gurkha berdekatan......10 malam......bila bugle berbunyi kami semua akan berbunyi ikut bunyi bugle..........serentak........habeh berbunyi ,prefect bertugas akan menjerit SHUT UP........LIGHTS OFF.........semua masok kelambu.......last inspection,prefect akan suluh torchlight ke setiap individu...........kena sebut goodnite,nak pastikan tiada yang lari keluar ke pekan SP........bila Raja Ahmad Fiesol bertugas kami akan sebut "Raja , Raja ,goodnite Raja"............Bila sudah merdeka macam2 berubah .........................srengenge full-stop dulu.

CORETAN TINGGAL DI ASRAMA





CERITA SATU



Fencing ( bermain pedang ) ialah satu sport yang pelajar2 hostel ISSP minat...........sesuai dengan persekitarannya yang dipenuhi hutan .........sesuai dengan zaman cerita2 ZORRO dan ROBIN HOOD.........pertandingan di atur sendiri oleh pelajar dan diadakan sebelah petang...........Mat Tongkai merupakan legend pedang ISSP

Dalam gambar srengenge ( kumpulan Zorro) bertarong dengan Pak Musa ( kumpulan Robin Hood )................yeh yeh yeh.......ahhhhhhhh














                                                     Gambar Untuk Tazkirah cuma
CERITA DUA

The Government Hostel dibina tahun 1954,selepas runtuhnya hostel kayu dipukul ribut di awal 1954....dibina segera di tapak yang sama.......1955 kami mula 'hinggap' di sini

Asalnya kami pelajar outstation dari Special Malay Classes di beri peluang 'hinggap' di hostel..............hidup kami tak sapa yang tau......we were by ourselves........undang2 kami adik sikit dari military kem.......menyapu membersih kerja kami,basuh jamban,bilik air,longkang dan sebagainya juga kerja kami,menanam bunga dan menyiram bunga semua kami buat........inspection sehari 3 kali.....waktu pagi sebelum ke sekolah,roll-call waktu petang dan 10 malam sebelum tidoq.........ada afternoon classes ( dulu semua ngaji pagi) setiap hari,night classes setiap malam........tidor masa yang sama,bangun pun waktu yang sama.........setiap minggu kena jemur tilam dan basuh katil ( katil kayu )........baju sendiri,sendiri basuh.....baju sendiri,sendiri seterika,dulu pakai tajin,sikit punya seksa nak seterika ( sejak dulu lagi ambil giliran dalam sesuatu kerja ).....kami diberi tunjuk-ajar disiplin cara orang putih............banyak cerita lagi.......kami enjoy hidup kami.......biar srengenge full-stop dulu.

Friday, October 5, 2012

IOBA SEDIA BERUBAH




IOBA ( Ibrahim Old-Boys Association) bergerak sebelum perang dan selepas perang 30 September,1949 mendapat nyawa baru untuk bergerak diatas landasan FINIS CORONAT OPUS ............pada tahun 1960 ISSP ( nama dulu) berubah wajah bukan lagi sebagai boys school , ia mula dengan pengambilan pelajar Remove Classes dan Malay Medium Classes yang terdiri dari pelajar2 perempuan...........ISSP jadi institusi co-education........dan kini pelajar2 perempuan menjadi majoriti 60 % jumlah pelajar

Selaras dengan itu IOBA kini setuju kekal nama asalnya dan sekaligus menerima bekas pelajarnya yang perempuan..............kaum Hawa kini setia untuk bersama kaum Adam dan bersedia membentuk satu cabang dalam IOBA







                                              IOBA Lady Paramit Kaur ..........a lawyer



                                             Kita minum dulu.............letih selepas mesyuarat


                                             FINIS CORONAT OPUS
                                             Semoga dengan penambahan ahli memantapkan pergerakan
                                             Ikhlas dalam persatuan..............hidup terus hidup

MORE LADIES ARE COMING TO IOBA


                                                          WELCOME......LADIES FIRST


                                                           Anizat Setiausaha IOBA( tengah)

Paramit Kaur....a lawyer

Thursday, October 4, 2012

THE ROAD TO NOWHERE





Flashback 'RANJAU SEPANJANG JALAN'..............Novel yang tak perlu diperkenalkan.........menjadi teks m/pelajaran sastera di Tingkatan 6 sekolah2 menengah di Malaysia............dan teks untuk mahasiswa di beberapa universiti dalam dan luarnegara..........diterjemahkan dalam 6 bahasa ...........NO HARVEST BUT THORNS dalam bahasa inggerisnya...............srengenge buta-huruf dalam lain2 bahasa terjemahannya

Pegawai2 besar negara berjumlah +- 90 % semestinya telah menghayati isi kandongnya RSJ...........dan memahami susahpayah dan segala bengit2nya masyarakat Melayu di tahap kemiskinan yang kronik.........ternyata masyarakat Melayu cukup kaya dengan kemiskinan..........mereka miskin segala2nya : buah pikiran , kesihatan , pemakanan , perubahan , pelajaran dan sebagainya dan sebagainya dan macam2 yang berbagai............sebutkan bagainya di situ ada Melayunya.



Inilah rumah Jeha dan Lahuma dibangunkan semula di Banggol Derdap untuk filem yang diarahkan oleh Pak Jamel bin Sulong..............nyaman untuk ditiduri siang hari  yang panas........atap rumbia memberi kesejukan macam rumah2 banglo VVIP...........dinding buluh di anyam mengeluarkan udara dalaman dan memasukkan udara luar dari bukit srengenge,serupa dengan istana2 besar pemimpin negara sekarang ini difungsikan dengan alat2 penghawa dingin..............itulah kekayaan milik Jeha dan Lahuma


 

Inilah kawasan bendang milik Jeha dan Lahuma terbentang luas , tapi sering dicerobohi oleh musuh padi seperti tiak,ketam dan serba makneneknya...............sepertimana sekarang ni Banggol Derdap dicerobohi oleh berok,kera dan babi...............merosakkan segala tanaman ,sehingga susah bercucuk tanam dan ini semua membuat Banggul Derdap didiami oleh orang2 kaya seperti di Damansara Heights dan lain2 tempat ternama.......................Banggol Derdap Heights menjadi tempat penghirup udara anak cucu Jeha dan Lahuma

Selepas 55 tahun merdeka dan arwah2 Jeha dan Lahuma dah pulang lebih lama dari itu...............dan bagaimana dengan politik baru ni.........adakah demokrasi kita masih menuju ke road to nowhere ?
Tak usahlah berbangga dengan pembangunan yang hebat2 bertaraf dunia selagi kencing dan berak kita masih tak selesa.................Pendidikan politik kita dah songsang........memburu harta bukan memburu pahala...........nak berpolitik , tapi tak tau haramjadah apa itu politik..............bila tak kenai maka tak cinta...............kalau isteri yang kita punyai tidak ada perasaan cinta .............dakap pun tak syok,pelok pun tak karan.............segala kerja buat menjadi haramjadah...............NAUZUBILLAH

Rataapan srengenge tak akan tamat di sini..................senantiasa memusing terpiong-piong di daerah sendiri










Wednesday, October 3, 2012

100 TAHUN SEKOLAH KEB SIK



                                               Seratus tahun tak lama
                                               Seribu tahun hanya sekejap
                                               Masa itu igauan manusia
                                               Demi masa manusia berada dalam kerugian




Lihat bumbung bangunan lama SK Sik............masih indah dan gagah walaupun dah puluhan tahun di sirami hujan dan di bakar panas sang suria..............boleh bertahan agaknya untuk sambutan 200 tahun,insyaallah.




Bekas anak murid di SMSik jadi cikgu di Sekolah Keb Sik............menjadi penyambut tetamu.............bersama ialah ustazah Hajjah Marsilla,isteri kawan ku arwah cg Haji Yusuf Disa


cgu Shukari , Guru Besar SK Sik sedang berucap...............semalam dekat pukul 10 baru dia telepon kat srengenge suruh hadzir juga2.............alhamdulillah dapat juga hadzir........cadang nak gi motong,sebab tak motong lagi lepas raya dulu,tengok cuaca pun baguih.............




Pengarah Pelajaran Kedah , En Mansoor Lat merasmikan majlis Sambutan di dewan sekolah di hadziri oleh ratusan murid2 tua dan para jemputan...................sayang sekali sekolah belum terujud sebuah alumni murid2
 tua...........disyorkan orang2 muda segerakan menubuhkan secara berdaftar dengan ROS ( Registration Of Societies )........ini nasihat dari orang tua srengenge........dah beribu berumur dalam lingkungan umur 40an , tenaga2 muda inilah berstamina tinggi.........angkatkan martabat setiakawan dan kemanusiaan melalui alumni..........ini satu unsur salitulrahim yang di tuntut Allah............dah merangkak 100 tahun , bangun semula membina ukhwah.........bersatu itu maju



Sebahagian dari para hadzirin yang turut memeriahkan Majlis Sambutan 100 Tahun SKSik




Murid sebelum perang yang hadzir.........cg Abdul Razak Md.Noor (baju kuning) dan Dato'Wan Samsuddin ( Presiden,Sejarawan Kedah)


Dato'Wan Samsuddin ,Presiden Sejarah Kedah menerima anugerah khas dari En.Mansoor bin Lat



Srengenge bersama sahabat2 lama.......cg Abdul Razak Md.Noor dan cg Othman Ahmad .......kedua2 mereka menjadi Gurubesar diketika umur yang cukup muda, 28 tahun.........Cg A.Razak bermula jadi GB di SK Bukit Choras,Pendang dan cg Othman di Sek Keb Sik..........mereka bertugas sebagai GB sehingga pencen..............



Murid2 tua yang masih ada kemudaan bersama dengan Abd.Rahman bin Bakri ( pensyarah di USM ...berbaju kuning)....kami masing2 dah lebih dari 45 tahun tak berjumpa



Sebahagian dari sudut galeri SK Sik...............masih boleh di baiki dan diperbanmyakkan bahan




                                                                 BACK-DROP

                                       TAHNIAH PADA SEMUA K/TANGAN SEKOLAH

                                     KERJA BUAT MANUSIA TAK ADA 100 % PERFECT

                                                           CONGRATULATIONS

Sunday, September 30, 2012

HARI INI DALAM SEJARAH IOBA






TANGGAL 30 SEPTEMBER,1949.............bersamaan hari ini tahun 2012...........Persatuan Oldboys Ibrahim School , Sungai Petani , mengadakan mesyuarat pertamanya selepas Perang Dunia Ke-2......semasa perintahan Jepun sekolah2 inggeris ditutup........Bangunan Utama Sekolah Ibrahim dijadikan Markas Tentera Jepun...............sayonara nippon..........uhaiyo kuzimas

I LOVE TO KEEP THIS ARTICLE





Lasting impressions

Teacher Talk
By NITHYA SIDHHU

Just as there are teachers who create an impact on their charges, there are students too who have touched their mentors in so many ways.
TWO YEARS ago when I was assigned to teach Art to a Form One class, I enjoyed some of the most hilarious moments of my career.
On my first day with them, I decided to break the ice by telling them a little about myself. My Plan was to illustrate my life story in the form of a Lat-styled cartoon on the board.
I started off by writing my name, BhulVindarKaur, in block letters on the board.
“Based on my name,” I asked, “who can tell me what race I am?”
A hand shot straight up at the back and flailed wildly for my attention.
He was a Malay boy. When I nodded at him, he stood up and proclaimed loudly, “Bollywood!”
The whole class laughed. After I had explained what Bollywood really meant, I asked them to try again.
This time, an Indian boy stood up and said confidently, “You are a Singh!”
Before I could even answer him, a scrawny, bespectacled Chinese boy who was a Harry Potter look-alike with his unruly, jet-black hair ridiculed him soundly by telling him, “She’s a teacher not a sing-er lah!”
To avoid further altercations, I told them about the Punjabi race.
I explained the gender differences in the usage of the suffix of Singh and Kaur.
I also drew the international symbol for men and women and we joked about what would happen if Harry Potter (this nick-name for him stuck in my mind!) mistakenly entered a toilet with a female symbol on it.
Of screams and giggles
“The girls would scream! Aaagghhh!” He happily parodied the scream for all to hear.
After getting some withering looks from the girls, he collapsed in giggles and sat down meekly.
As the days passed, the students and I became accustomed to each other. Harry Potter, in particular, grew particularly fond of me.
He would trail me in the classroom and on many an occasion, I would find him, right next to me, springing up like a Jack-in-the-box.
One habit he had was to hold on to my Punjabi suit, a trait I found quaint.
Some weeks after teaching him, I happened to meet his father.
After a few minutes of desultory conversation, the father gave me a BQL — a burning question look.
Prodded, he finally asked me, ‘Did you tell my son …?’
It turned out that my student Harry Potter had gone home and told his father that “if you touch a Punjabi woman, you must do so very gently.”
He also told his father that I was “hot”, “extremely funny” and told the class “a lot of sex jokes”. I laughed!
The explanation of course was very simple. Some of the students I taught liked to sprawl on the floor while doing their artwork. To avoid impropriety, I resorted to wearing Punjabi suits which came with flared pants.
Like I said, Harry Potter had the habit of not only holding on to my dress, but also tugging it to get my attention.
One day, I told him, “Be gentle when you tug my dress!”
“Why?” he asked.
I answered: “The material may tear, don’t break my heart okay,” I joked, “these suits aren’t cheap.”
Hot jokes
He laughed and told me gallantly that “my father can buy you a hundred more!”
As for being “hot”, it is true that I was suffering at the time from premenopausal heat flashes and I would often move towards the centre of the classroom so that I could get the full effect of the ceiling fan above me.
Harry Potter didn’t like this habit of mine.
He even told me, “Why do you always go there? I can’t see your face when you teach from there (the centre of the classroom)!”
I remembered telling him, “I’m feeling hot.”
“Hot! Hot! Hot!” he would scold me gently. “Always hot!”
The “sex joke” comment of course originated from the time I had told them about the male and female symbols.
The fact is I really liked these students. Knowing that they would soon lose their childish delight in things, I allowed them the harmless raucous fun they derived from my humorous comments about their art and life.
My students didn’t realise this, but at the time, I was going through a very difficult personal period — both my mother-in–law and my mother were deteriorating rapidly and would, in fact, pass away within months of each other.
My health too had taken a dive and I often suffered from chronic fatigue and emotional lassitude.
But, on the days I made it to school, I came to cherish the Art periods I had with my ‘kids’.
Teaching, I discovered, can be a healing experience. In giving to others, one can forget one’s own pain.
Speaking for myself, I found succor and comfort in the way these young students grew attached to me.
Due to my experience, I could teach them in a subtle, relaxed way, yet make sure they understood and translated concepts of tone, colour and mood into their art pieces.
I have always believed in the power of positive reinforcement. But, they were often surprised when I honestly picked out the strengths in their pieces.
Young artists
One boy, for instance, told me his artwork was “ugly” and wouldn’t show it to me at first.
When he finally did, I ignored the poor drawing but focused instead on how beautifully he had used an orange tint to signify a sun-rise.
Students like him improved tremendously under my tutelage and encouraging remarks.
During Picasso Week, these students really bowled me over with their creativity.
The beauty of the human mind and heart can unfold in many ways but none touched me more than these 13-year-olds who embraced me fully as their teacher.
They were very frank and open with me and I laughed often at their antics.
But, Harry Potter cried the day I told him that I had made the decision to retire.
Overcome with emotion, he passed me a note.
There was just one word on it. It was “Why????”
“You are not even old!” he chided me later. “My father says only old teachers retire!”
Under normal circumstances, I would have agreed with him but the year I taught him, I was actually barely holding up.
The decision to opt for early retirement was one of the most difficult choices I had to make in my life but I did it for the sake of my health.
He may not know this but I carry him in my heart everywhere I go.
(I was to discover later that Harry Potter’s mother passed away when he was just aged eight. One of his habits as a child was to hold on to his mother’s dress everywhere she went.)